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한국사 교과서 세종 육진의 위치 비정 비판 최원호

Ⅱ. 본론

1. 세종 육진에 관한 교과서 서술 현황

3)
현행 고등학교 한국사 교과서는 검인정으로 8종 이 있다. 세종의 육진(六鎭) 개척에 관한 내용은
조선의 외교 정책을 말하는 부분에서 다루고 있다. 조선시대의 외교정책은 사대교린(事大交隣)으로
정의하고 있다. 명(明)에게는 사대를 했고 여진, 일본과는 대등한 교린 정책을 폈다고 적고 있다. 육

진 개척은 북방의 여진족과 관계된 것이기 때문에 그 부분의 서술 현황을 보면 아래와 같다.
조선 초기 여진에게는 회유와 강경책을 함께 사용한 것으로 일관되게 서술한다. 조선 초기에는

여진과의 국경 지대에 무역소를 설치하고 귀순을 장려하는 회유 정책을 펼쳤지만 빈번하게 이루
어진 여진족들의 국경 침범과 약탈을 계기로 강경책을 쓰게 되었다는 것이다. 특히 세종 때에 육진

개척을 통해 여진족을 북방으로 밀어내고 오늘날의 두만강을 경계로 하는 국경선을 확보하였다고
서술한다.
4)
또한 학생들의 시각적 이해를 돕기 위해 지도를 활용하고 있다. 8종 중 5종의 교과서에는 육진을
구체적으로 표시한 지도를 싣고 있지만 3종의 교과서는 육진을 표시한 지도를 생략하고 있다. 특
히 1종의 교과서는 아예 지도를 싣고 있지도 않다. 지도를 싣고 육진의 구체적 위치를 표시한 것을

보면 한 군데도 예외 없이 오늘날의 두만강변의 함경북도 여섯 지역 을 말하고 있다.
5)

그림 1 조선의 대외관계 [(주)비상교육] 그림 2 조선 전기의 대외관계 [(주)금성출판사]

3) 2019.11.27. 교육부 검정을 거친 8종의 교과서는 금성출판사, 동아출판, 미래엔, 비상교육, 지학사, 천재교육, 씨마
스, 해냄에듀이다.
4) 8종의 고등학교 한국사 교과서 중에서 씨마스는 육진 개척에 관한 구체적 서술이 아예 없다.
5) 경원, 경흥, 종성, 온성, 회령, 부령이다.

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